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jueves, 19 de marzo de 2015

La portada

Vuestras historias ya están empezando a deslizarse por el papel, me han llegado las primeras invitaciones para leer vuestros textos, parece que tenemos un libro a la vista, así que me decido a prepararos un texto para leer con atención. No olvidéis entrar en los diferentes enlaces y plantearos preguntas y más preguntas.

Todos los libros que salen al mercado tienen una portada, es un hecho innegable, pero ¿cómo será nuestra portada? Necesitamos el consejo del experto, o quizás no lo necesitamos, pero nos ayudará poder hablar con alguien como FERRAN LÓPEZ OLMO, un diseñador gáfico que lleva más de quince años en el mundo del libro y ha llegado a dirigir el Departamento de Arte y Diseño del grupo PLANETA. Este jueves, si todo va bien, lo tendremos via SKYPE. 

Estas son sus PORTADAS más recientes, observadlas para que os hagáis a la idea de cómo son, plantearos preguntas e imaginad cómo podrían ser las vuestras.

jueves, 19 de febrero de 2015

LAS PUERTAS ENTREABIERTAS

Empecemos por pensar un poco en lo que nos ha transmitido la audición de CREEP. En la entrada de la semana pasada que podéis consultar AQUÍ hemos tenido la oportunidad de "sentir" el mismo tema de dos modos diferentes Ambos intérpretes han dejado su huella personal en el tema ¿Hemos sentido lo mismo con ambas interpretaciones? 

Debate abierto sobre cómo nos ha llegado el mensaje

Voy a echarte una mano para que puedas precisar mejor lo que sientes. Aquí tienes un WORDLE repleto de palabras relacionadas con las emociones y los sentimientos. Selecciona CINCO palabras de manera individual que encajen con lo que has sentido con la música. A continuación poneros de acuerdo y elegid CINCO que resuman lo que el grupo piensa..
 
Wordle: Sentimientos



"Explicar un sentimiento es como entender la poesía
tú tienes tu metafora
y yo tengo la mía"

"Estás loco, esas cosas solo pasan en las películas". Seguramente alguna vez hayas escuchado esta frase. Como si la ficción y la realidad no tuvieran un lugar de encuentro, de coincidencia.

Seguramente hay momentos en los que parece que nuestras vidas están siendo devoradas por la MONOTONÍA y que en los libros y en el cine es el lugar perfecto en el que VIVIR. Parece que los personajes de ficción y sus peripecias son más reales que la propia vida... o más interesantes y emocionantes que ella.
Tengo una pregunta:
¿La vida imita al arte o el arte imita la vida?


 
Y no olvides que al escribir hay que tener en cuenta tres aspectos: 
a) PUNTO DE PARTIDA: Mi punto de vista. ¿Desde dónde miro yo como escritor a mis personajes? ¿Soy parte de la historia, me ha pasado a mi o a un amigo? ¿La miro desde la perspectiva omnisciente de un narrador que lo sabe todo? ¿Estoy de acuerdo con mi protagonista o lo que quiero es mostrarlo como un mal ejemplo de vida?
b) FONDO: ¿Qué emociones y sentimientos va a despertar mi relato? ¿De qué modo las voy a plasmar? ¿Monólogos, diálogos? El protagonista reflexionarà en voz alta o lo notaremos por cómo se desarrolla todo.
c) FORMA: Las ideas de mi texto han de estar bien construídas y mi relato debe estar bien estructurado. Presentación, nudo y desenlace. Todo ha de estar bien interrelacionado. No ha de haber contradicciones.

Ahora tienes que hacer tus DEBERES. Busca alguien que esté dispuesto a contarte detalladamente una historia escuchada, leída o vista. No debe ser una historia cualquiera, sino una de esas historias que dejan huella y nunca olvidas. SI no se te ocurre persona humana en el mundo que pueda ayudarte, pide ayuda a tus profesoras. Tenemos una lista de voluntarios esperando para colaborar.

Descárgate ESTA FICHA y empieza con la historia

Fecha y modo de entrega:
Póximo Lunes 2 de MARZO
Compartir en DRIVE con montzanuy@gmail.com

domingo, 15 de febrero de 2015

EN LA MÚSICA, EN LOS LIBROS, EN EL CINE .... hay emoción....


Vas a escuchar dos vídeos, he dicho ESCUCHAR, atentamente.  Lo que se pretende es que IMAGINES LO QUE ESTÁ PASANDO EN LA canción. Posiblemente este no es el tipo de música que sueles elegir, eso no importa, solo déjate llevar un poco y ANTES DE NADA coge un papel en blanco, un boli, siéntate tranquilamente dale al PLAY del primer vídeo y si es posible cierra los ojos y escucha. ¿Qué sentimientos te despierta la música? Escríbelos...


¿Qué historia nos ha explicado Karen: amor, desamor, tristeza, alegría, paz...? ¿Qué emociones y sensaciones transmite su tema? ¿Puedes imaginar el tipo de situación que nos plantea? ¿Final feliz?
Escribe en el papel en blanco TODAS estas cuestiones y las respuestas que acuden a tu mente.

Ahora vas a escuchar OTRO tema, esta vez es un grupo llamado RADIOHEAD quien interpreta Creep, Vamos a ver qué te sugiere, has de plantearte las mismas preguntas que antes e intenta responderlas. Las respuestas son parecidas o quizás muy diferentes.....
No olvides traer tus respuestas a la próxima clase.


lunes, 9 de febrero de 2015

CREATIVIDAD Y ESCRITURA COLABORATIVA

Hoy nos ha visitado Laura, la representante de la editorial MILENIO en Lleida, ahora ya sabes más o menos cómo funciona una editorial, por lo tanto ya podemos empezar con nuestro trabajo.

¿Qué tenemos qué hacer nosotros?

ACTIVIDAD 1.
Responder individualmente y luego CONSENSUAR en grupo un documento único:

  • Libro o libros que más te han gustado
  • Motivo
  • ¿Qué temas pueden gustar más a los jóvenes?
  • ¿Qué personajes pueden ser más atractivos o interesantes?
  • ¿Qué tramas? ¿Qué situaciones?
  • ¿Qué estilos o géneros pueden tener más éxito entre los jóvenes?
En primer lugar redactar en un "documento word" las preguntas que se os planteado antes, las habréis consensuado entre todos y compartirlo en DRIVE con vuestra profesora y con la editora.

ACTIVIDAD 2.

Descárgate ESTE DOCUMENTO y ya puedes empezar a hacer tu trabajo de manera INDIVIDUAL.
La fecha de entrega es la próxima semana, para los alumnos de 2 ESO B el lunes y para los de 2 ESO A el martes. 

¡Manos a la obra!

PRIMER DÍA DE CLASE EN SEGUNDO DE ESO

 Empezaremos con una pregunta: ¿Qué creéis que vais a ver a continuación?