lunes, 16 de abril de 2012

POEMA DE MIO CID y GONZALO DE BERCEO

Vamos a ver a partir de ahora los textos más significativos de la literatura Medieval. Empezaremos por el personaje del CID y la obra en la que este personaje histórico aparece. El Cantar de Mio Cid o también llamado Poema de Mío Cid. Presta mucha atención ya que al terminar tendrás que contestar una serie de preguntas de la manera más completa posible.
Voy a facilitaros la definición de una palabra que aparece en el vídeo que os puede servir de ayuda.

Cenotafio es una tumba vacía, o monumento funerario erigido en honor de una persona, o grupo de personas, para los que se desea guardar un recuerdo especial. Se trata de una edificación simbólica. La palabra deriva del griego kenos cuyo significado es "vacío" y taphos que significa "tumba".



Aquí tienes las preguntas:

1. Lons Cantares de Gesta ¿Qué son, cómo son y cuándo aparecen?
2. ¿Cuál es "nuestro" Cantar de Gesta?
3. ¿Cómo se transmitían los cantares de gesta? ¿Por qué motivo?
4..Explica todo lo que sepas del Poema de Mio Cid.
5. Explica todo lo que sepas del Cid.

Ahora te voy a presentar al primer autor conocido en lengua castellana, se trata de Gonzalo de Berceo. Su obra principal, Milagros de nuestra Señora, es una de las más destacadas del mester de clerecía. Consiste en 25 relatos protagonizados por la Virgen. Todos los relatos responden a la misma estructura: un personaje comete un pecado y la Virgen interviene para salvar su alma.
He elegido este video de Emiliano Valdeolivas, el juglar del siglo XXI para que podáis escuchar una composición musicada de Gonzalo del Berceo.


martes, 27 de marzo de 2012

LECTURA DEL TERCER TRIMESTRE

Antes del trabajo os adjunto una viñeta de Forges sobre la lectura para calentar los motores de vuestra imaginación:



Tienes lectura libre y luego debes seguir los siguentes pasos.

1. Lee el libro.
2. Haz una portada que imite la del libro.
3. Haz un esquema con los personajes principales y sus relaciones.
4. Elege un personaje de los principales y descríbelo.
5. El personaje elegido escribirá una carta al autor o autora del libro dándole su opinión sobre el papel que le ha tocado, pidiéndole que le escriba una nueva historia, pidiéndole que lleve la el libro al cine o cualquier cosa que se te ocurra
6.Elige las frases que te parezcan más significativas, interesantes (anota la página de la que han sido extraídas y quién las ha pronunciado)
7. Opinión personal, tu recomendación y una valoración con nota numérica.


miércoles, 21 de marzo de 2012

AMELIE


La vida es el ensayo de una obra que nunca se estrenará

Esta es una de las frases más curiosas que se dicen en la película que has visto. Ahora te voy a "presentar" una lista de 10 preguntas sobre ella. Espero que las respuestas lleguen a mi el próximo lunes 26 de marzo.


  1. Para devolver el album de fotos a Nino, Amelie usa una estrategia muy complicada. Descríbela. ¿Habrías hecho lo mismo? ¿Por qué?
  1. ¿Cómo busca Amelie la felicidad de los demás?
  1. ¿A qué personas ayuda? ¿Es beneficiosa esta ayuda para ellas?
  1. Nino se gana la vida haciendo trabajitos ¿Cuáles son? Si tú pudieras elejir uno de estos trabajitos cuál elegirías? ¿Por qué? ¿Qué colecciona Nino? ¿Conoces a alguien que colecciones cosas “raras”? ¿Cuáles?
  1. Dufayel hace, después de 20 años, las copias de un famosos cuadro ¿Quién es el autor? ¿Qué representa este cuadro?
  1. ¿Qué se puede decir sobre el padre de Amelie? ¿Qué relación tiene con su hija? ¿Te gustaría tener un padre así? ¿Por qué?
  1. Georgette tiene un estanco. Es hipocondríaca ¿Qué puedes decir de ella?
  1. ¿Qué trabajos tiene Amelie?
  1. ¿Cómo se llama el café del film?
  1. Di lo que quieras de la película. Si te ha gustado, si no, algo sobre los personajes, puntúala del 1 al 10.

lunes, 19 de marzo de 2012

PARADOJAS Y OTROS ANIMALES DE COMPAÑÍA


"La oración de abajo es falsa
la oración de arriba es cierta"


Ayer por la tarde surgió una pregunta en clase, sí, una pregunta, esa cosa estraña llamada curiosidad que de repente abre o cierra alguna puerta, se abre si hay respuesta y se cierra ... a veces si no hay respuesta no se cierra, al revés, se abre mucho más, es estimulante que le hagan a uno buscar sus propias respuestas para que así encuentre alguna pregunta nueva.


¿Qué me pasa? ¿He tomado algún producto caducado en mi desayuno? ¿He dormido mal? ¿Se me va la pinza?.... NO!, lo que estoy haciendo esd jugar con lo que ahora mismo llamaré "el pensamiento paradógjico".



Si os habéis dado cuenta afirmo algo contradictorio para llegar a una verdad "inequivoca" o... la negación de lo afirmado me lleva a afirmar lo negado.

¿Qué tiene que ver la frase que encabeza mi entrada con el dibujo que hay justo sobre estas líneas?



He buscado un poco por la red y he encontrado la siguiente definición:
"Una paradoja es el término que se utiliza para definir, desde la lógica, a aquellas conclusiones que resultan ser contradictorias a partir de un conjunto de premisas consideradas como válidas. Este término, utilizado desde la antigüedad, aproximadamente desde el siglo V antes de Cristo, proviene de las palabras en griego “Para” y “Doxos”, las que en conjunto pueden traducirse al español como “más allá de lo creíble”.

Vuestro ejercicio va a consistir en leer detenidamente cada una de estas paradojas y anotar en la hoja que se os ha entregado aquella que os parezca más interesante o que, en un momento dado, os llame más la atención.
Una vez anotada la paradoja elegida tenéis que escribir lo siguiente y continuar la frase con vuestra opinión:

Esto es así porque...............
Lo quiero de comentario a la entrada.....




martes, 14 de febrero de 2012

TENEMOS UNA CARTA

Hoy he recibido un sobre que provenía del Hospital Sant Joan de Déu, en el interior unos deberes, una carta escrita por Alba, aquí la tenemos para poderla comentar y darle nuestros ánimos y ganas de verla pronto.

miércoles, 8 de febrero de 2012

LA QUINTA ESTACIÓN Y EL SOBRINO

Muero por tus besos,
por tu ingrata sonrisa,
por tus bellas caricias eres tu mi alegria..
Pido que no me falles
que nunca te me vayas
y que nunca te olvides
que soy yo quien te ama
que soy yo quien te espera
que soy yo quien te llora
que soy yo quien te anhela los minutos y horas..

Me muero por besarte, dormirme en tu boca
me muero por decirte que el mundo se equivoca ..
Me muero por besarte dormirme en tu boca
me muero por decirte que el mundo se equivoca ..
que se equivoca.. que se equivoca

Muero por tu ausencia
que me hace extrañarte
que me hace soñarte
cuando mas me haces falta
pido por la mañana
que a mi lado despiertes
enredado en la cama
ay como me haces falta
que soy yo quien te espera
que soy yo quien te llora
que soy yo quien te anhela, los minutos y horas..

Me muero por besarte,
dormirme en tu boca
me muero por decirte
que el mundo se equivoca ..
Me muero por besarte
dormirme en tu boca
me muero por decirte
que el mundo se equivoca ..
que se equivoca..
que se equivoca

Me muero por besarte
dormirme en tu boca
me muero por decirte
que el mundo se equivoca ..
que se equivoca..
que se equivoca

Lee detenidamente esta canción que seguramente habrás escuchado más de una vez y después de hacerlo busca alguna de las figuras literarias que hemos trabajado en clase estos días.
Ahora vamos a escuchar el comentario literario en "clave de humor" que hace de esta canción EL SOBRINO DEL DIABLO veamos cuantas figuras de las que tu has encontrado han despertado el interés del sobrino.

miércoles, 1 de febrero de 2012

LOS DETERMINANTES


Pincha AQUÍ y puedes repasar la teoría y la práctica de lo que hemos explicado hoy en clase.

No está de más que consultes un poco de teoría sobre los COMPLEMENTOS VERBALES,  y como no hay teoría que no se sustente si no va acompañada de una buen PRÁCTICA

PRIMER DÍA DE CLASE EN SEGUNDO DE ESO

 Empezaremos con una pregunta: ¿Qué creéis que vais a ver a continuación?