jueves, 22 de noviembre de 2018

LA PUBLICIDAD



La publicidad es una técnica de comunicación que estimula al consumidor para que COMPRE productos de una determinada marca.

La publicidad, mediante los ANUNCIOS, consigue influir en nuestros gustos y dirigirnos hacia la compra. Además, en última instancia, los consumidores serán quienes paguen la publicidad al comprar los productos. Podemos considerar cuatro tipos de anuncios:

- De presentación: explican las características del producto.

- De cualificación: explican los beneficios que ofrece el producto.
- Comparativos: comparan el producto con la competencia
- De presencia de la marca o eslogan.
En los ANUNCIOS hay que distinguir entre la idea y el tratamiento formal. En todo caso han de transmitir el mensaje claramente y a simple vista. No han de esconder sus intenciones en el texto porque mucha gente no lo lee. Los receptores de los anuncios experimentamos, de manera inconsciente, diversas sensaciones:

- Primero captamos la información y nos enteramos de la existencia del producto y de sus características.

- Después hacemos una segunda lectura inconsciente que provendrá de la composición de las imágenes, de los valores que transmiten y del impacto que nos producen.
Los anuncios eficaces operan según las 4 fases que sintetiza el acrónimo AIDA:




Entra en ESTAS ACTIVIDADES y sigue las instrucciones que te van dando.

miércoles, 21 de noviembre de 2018

LA SETMANA DE LA CIÈNCIA

Cada dia utilitzem aparells diversos i fem processos que estan inspirats en les ciències i en la tecnologia. Aquesta setmana la dediquem a la ciència, per tant avui observarem com la utilitzem en el nostre dia a dia.





Podem fer alguns experiments








jueves, 8 de noviembre de 2018

HÀBITS LECTORS A SEGON d'ESO


Hola pares, mares, alumnes i a tothom que tingui un "adolescent" a prop! 
Avui dono veu a través del meu bloc a una alumna que està fent un Treball de Recerca sobre els hàbits lectors des del cicle superior de primària i fins al cicle inicial de la ESO.
Per aquest motiu enllaçarem aquí els formularis que ha fet per a obtenir dades. Posarem quatre formularis i cal tenir en compte que és molt important respondre al curs que correspon. En aquesta entrada posem els de Segon d'ESO.
Moltes gràcies!

HÀBITS LECTORS A PRIMER d'ESO


Hola pares, mares, alumnes i a tothom que tingui un "adolescent" a prop! 
Avui dono veu a través del meu bloc a una alumna que està fent un Treball de Recerca sobre els hàbits lectors des del cicle superior de primària i fins al cicle inicial de la ESO.
Per aquest motiu enllaçarem aquí els formularis que ha fet per a obtenir dades. Posarem quatre formularis i cal tenir en compte que és molt important respondre al curs que correspon. En aquesta entrada posem els de Primer d'ESO.
Moltes gràcies!

HÀBITS LECTORS A SISÈ DE PRIMÀRIA

Hola pares, mares, alumnes i a tothom que tingui un "adolescent" a prop! 
Avui dono veu a través del meu bloc a una alumna que està fent un Treball de Recerca sobre els hàbits lectors des del cicle superior de primària i fins al cicle inicial de la ESO.
Per aquest motiu enllaçarem aquí els formularis que ha fet per a obtenir dades. Posarem quatre formularis i cal tenir en compte que és molt important respondre al curs que correspon. En aquesta entrada posem els de sisè de primària.
Moltes gràcies!

HÀBITS DE LECTURA A CINQUÈ DE PRIMÀRIA

Hola pares, mares, alumnes i a tothom que tingui un "adolescent" a prop! 
Avui dono veu a través del meu bloc a una alumna que està fent un Treball de Recerca sobre els hàbits lectors des del cicle superior de primària i fins al cicle inicial de la ESO.
Per aquest motiu enllaçarem aquí els formularis que ha fet per a obtenir dades. Posarem quatre formularis i cal tenir en compte que és molt important respondre al curs que correspon. En aquesta entrada posem els de cinquè de primària.
Moltes gràcies!








PRIMER DÍA DE CLASE EN SEGUNDO DE ESO

 Empezaremos con una pregunta: ¿Qué creéis que vais a ver a continuación?