domingo, 13 de diciembre de 2015

FLIPPED CLASSROOM PARA EL ÚLTIMO DÍA


DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:

El personaje protagonista se encuentra junto a su cama, al levantarse por la mañana, unos zapatos que no le pertenecen. A partir de aquí, anota cuatro posibles motivos que puedan explicar la situación y cuatro posibles personajes que puedan protagonizarla. No te preocupes si tus respuestas pueden parecer disparatadas o sin sentido. Escríbelas sin preocuparte, déjate llevar.
Recuerda: ¿Quién es el protagonista? ¿A quién pertenecen los zapatos y cómo han llegado hasta allí?

Posibilidad 1. _____________________________________________________________________
Posibilidad 2. _____________________________________________________________________
Posibilidad 3. _____________________________________________________________________
Posibilidad 4. _____________________________________________________________________

Ahora elige el personaje y el motivo que más te gusten. Con estos elementos, crea un texto de al menos 250 palabras que tenga un planteamiento (presentación breve de la situación), un nudo (desarrollo de la acción) y un desenlace (en el que se soluciona la situación). La acción debe comenzar en el momento en que el protagonista encuentra los zapatos.

Piensa las diferentes posibilidades en casa y apúntalas para entregarlas junto con el texto que redactarás en clase.

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PRIMER DÍA DE CLASE EN SEGUNDO DE ESO

 Empezaremos con una pregunta: ¿Qué creéis que vais a ver a continuación?