PROJECTE ACABAT

ARGUMENTAR CON DILEMAS MORALES

Entra AQUÍ y ya puedes empezar a leer el dilema de HEINZ


Amor de madre
El 24 de septiembre de 2000, Vincent Humbert de 19 años tuvo un accidente de tráfico cuando un camión se le tiró encima. Su vida estuvo en peligro pero sobrevivió. Como consecuencia del accidente quedó tetrapléjico, casi ciego y mudo. Después de nueve meses en coma recuperó el conocimiento y desde entonces conservó la lucidez en todo momento. Con la ayuda de su madre aprendió a comunicarse utilizando el pulgar de la mano derecha. 
Desde el principio Vincent fue consciente de su situación, reclamó el derecho a poner fin a su vida y cuestionó los esfuerzos de los médicos para evitar su muerte. Vincent se planteó la posibilidad de contratar a un asesino a sueldo, escribió una carta al presidente de la República Jacques Chirac y estudió la posibilidad de viajar a un tercer país donde la eutanasia fuera legal. Finalmente, pidió a su madre que pusiera fin a su vida con las siguientes palabras: “Tú no me quieres, si me quisieras me ayudarías a morir”. ¿Cómo debería haber actuado la madre?(en SINGER, Peter, Repensar la vía y la muerte. Paidós, 1997.

LOS CUENTOS DE HADAS Y LA REALIDAD

En el comienzo de 1800, Jacob y Wilhelm Grimm coleccionaron historias que representaban las imperdonables e impredecibles experiencias de vida de algunos centroeuropeos. Los hermanos Grimm tomaron estos cuentos de hadas como Cenicienta, Blancanieves y otros para que no causaran un impacto tan importante ya que la mayoría de ellos se basan en leyendas que incorporaron alguna creencia espiritual sobre la cultura en la que se originaron, pero sus versiones han sido suavizadas para no parecer historias oscuras y aterradoras para los pequeños. Sus orígenes horroríficos frecuentemente involucraban violaciones, incesto, tortura, canibalismo y otros sucesos horribles

1. Blancanieves y los 7 enanitos

Carl Offterdinger

Este cuento de hadas se basa en la trágica vida de Margarete von Waldeck, una mujer noble de Bavaria del siglo XVI. Margarete creció en Bad Wildungen, allí su hermano usaba niños pequeños para que trabajasen en su mina de cobre. Los niños eran severamente deformes debido al trabajo físico que requiere la minería y recibían el nombre de enanos.
De hecho, la manzana envenenada también está conectada; un anciano habría ofrecido frutas contaminadas a los trabajadores y a otros niños que él creía que le estaban robando.

La madrastra de Margarete, despreciándola, la mandó a la corte de Bruselas para deshacerse de ella. Allá, el Príncipe Felipe II de España se convirtió en su amor tórrido. Su padre, el rey de España, oponiéndose al romance, envió agentes españoles para asesinar a Margarete. La envenenaron a escondidas.

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2. Rapunzel

Paul O. Zelinsky

Rapunzel se desenvuelve como una temprana historia cristiana, un hombre que movía mercancías en Asia Menor amaba tanto a su hermosa hija que le prohibía tener pretendientes. En consecuencia, él la encerraba en una torre cuando tenía que viajar. No se menciona nada el respecto de su pelo pero ella se convirtió en cristiana y rezó tan fuerte que cuando su padre no estaba, todo el pueblo la escuchó. Le informaron a su padre sobre las acciones de ella y la llevó delante del procónsul romano, quien insistió en que el padre debía decapitarla o estar dispuesto a entregar toda su fortuna, si es que ella se rehusaba a abandonar su religión. El padre la decapitó, pero él murió a los pocos días a causa de un rayo que lo impactó. Ella se convirtió en una mártir, Santa Bárbara, reverenciada por la Iglesia Ortodoxa Oriental.

3. Hansel y Gretel

El relato de Hansel y Gretel pudo haber sido contado para evitar que los niños deambularan por lugares desconocidos, pero durante la gran hambruna de 1315-1317 D.C. que masacró a la mayoría de la Europa continental y a Inglaterra, incrementaron exponencialmente las enfermedades, las muertes masivas, el infanticidio y el canibalismo. Buscando aliviarse, algunos padres desesperados abandonaban a sus hijos y mataban a sus animales de trabajo. O quizás Hansel y Gretel pudieron haberse topado con el hogar de una exitosa cocinera, Katharina Schraderin. En los 1600’, ella inventó un pan de jengibre tan delicioso que un cocinero celoso la acusó de ser una bruja. Luego de ser expulsada de la ciudad, un grupo de vecinos furiosos prácticamente la cazaron y la llevaron devuelta a su viejo hogar, donde la quemaron hasta la muerte en su propio horno.

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4. El flautista de Hamelin

En 1264, un flautista se ofreció para deshacerse de las numerosas ratas que habitaban el pueblo germánico de Hamelin, siempre y cuando los ancianos de la ciudad le pagaran una cantidad de dinero considerable luego de completar la tarea. Después de eliminar a las ratas, los ancianos no cumplieron con su promesa. Furioso, el flautista tentó a los niños de la ciudad para que lo siguiesen y nunca regresaron. Algunos creen que el flautista condujo a los niños inocentes al Mediterráneo para unirse a la Cruzada de los Niños que se dirigía hacia la Tierra Santa. Presuntamente, los niños se habrían convertido pacíficamente de musulmanes a la cristiandad luego de que el Mediterráneo se haya contraído, dejándoles un pasaje seguro hacia Jerusalén. El mar no cedió y muchos niños murieron de hambre esperando que ocurriese un milagro.

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5. Cenicienta

Carl Offterdinger

Esa belleza rubia de tez clara, pero maltratada que aparecía en el cuento de Perrault, se relaciona vagamente con la historia de Rhodopis que era una mujer griega cuyo nombre significa “de cachetes rosados”. Cuando ella era una niña joven, fue capturada en Tracia y luego vendida como esclava alrededor del año 500 A.C. y llevada a Egipto. Su apariencia inusual la hacía ser atesorada y sus dueños la bañaban en obsequios, incluyendo un par de zapatos de oro. Estos zapatos y Rhodopis fueron notados por el Faraón, Ahmose II. Él insistió en que ella se convirtiese en una de sus esposas. Si bien no iba a ser su principal y amada pareja nacida de sangre real, igual habría realizado funciones ceremoniales y principalmente, habría estado lista y disponible para gratificar sexualmente a Ahmose.

LA FUENTE DE ESTE POST ES: http://www.upsocl.com/creatividad/las-verdaderas-historias-de-los-cuentos-de-hadas-son-mas-escalofriantes-de-lo-que-piensas/

ACTIVIDADES VERANIEGAS

EL BARROCO y LA POESíA

EL BARROCO

AQUÍ TIENES EL DOCUMENTO PARA ESTUDIAR 

¿Qué te voy a preguntar?
1. Bien, ya sabes que pienso que es muy IMPORTANTE entender lo que uno lee, por lo tanto te pediré que me expliques y EXPRESES con tus palabras alguno de los poemas que hemos trabajado en clase.
2. Estaría muy bien que si te doy un par de poemas en los que se han mezclado las estrofas, tú seas capaz de separarlos e incluso de decir su autor.
3. Estaría muy bien que conocieras los datos más importantes sobre los TRES autores barrocos que hemos elegido para protagonizar este examen.
4. Si superas el contexto histórico que es el telón de fondo de esta época, también estaría muy bien.
5. En RESUMEN, estudia ENTENDIENDO y relacionando la información que aparece en este documento que encabeza la entrada y ya verás cómo TODO va bien.
6. En el examen voy a haceros un dictado de un poema barroco, cómo no.

Cerrar podrá mis ojos la postrera on PhotoPeach

Podéis leer en esta presentación alguna de las batallas poéticas entre Góngora y Quevedo.

Quevedoygóngora from Montse Zanuy

El ÚLTIMO EXTERMINIO

Ahora vamos a hacer un trabajo monográfico. Os lanzo unas cuantas preguntas/reto para que tengáis un punto de partida. Con vuestro trabajo tenéis que responder lo mejor posible la pregunta planteada. Si una vez empezada vuestra investigación os desviáis del punto de partida y llegáis a otra meta que no os habíais propuesto, no hay problema. A veces es más interesante llegar a un lugar por sorpresa y descubrir que también es interesante.

PREGUNTAS/RETO

1. ¿Es malo para la salud el aceite de palma? ¿Por qué?Si lo es ¿Por qué no intervienen las autoridades sanitarias y lo prohíben?. Productos "famosos" que lo contienen.
2. ¿Cómo ha afectado el tsunami a la gente de la zona? ¿Han reconstruido ya sus viviendas?
3. ¿Cuál es el papel del Parque Nacional en la zona? ¿Para qué sirve un Parque Nacional?
4. ¿Por qué plantan aquí la palma y no en otras zonas de mundo?
5. ¿Por qué sigue la captura indiscriminada de este tipo de animales? ¿Para qué los usan?
6. Ventajas e inconvenientes de la caza furtiva en el mundo en general
7. ¿Hasta qué punto son inteligentes los orangutanes? ¿Cuáles son sus habilidades?
8. ¿Cuál es la organización ecologista que se encarga de proteger esta zona? ¿Qué acciones llevan a cabo?
9. ¿Los árboles que talan en esta región son usados para…..?
10. ¿Qué importancia tiene el hecho de que desparezcan algunas especies? ¿Es muy importante el papel de los orangutanes para la vida del planeta?
11. Si hiciéramos un "ránquin" de “inteligencia” …. ¿en qué lugar se encontrarían los orangutanes? ¿y los chimpancés? ¿Qué habilidades y capacidades tienen los diferentes primates?
12. Similitudes y diferencias entre el cerebro de un primate y el de un humano. ¿y las emociones? ¿son empáticos los orangutanes?

¿CÓMO DEBE SER VUESTRO TRABAJO?

No olvidar que se trata de un TEXTO EXPOSITIVO, por lo tanto debe cumplir las características de este tipo de textoS Y HA DE TENER UNA EXTENSIÓN APROXIMADA DE UN FOLIO Y MEDIO.

SANT JORDI

Avui podeu llegir les històries que els vostres companys de segon han escrit. Esperem que passeu una bona estona.

Moltes gràcies per la vostra col.laboració!!

Caminos predestinados

¿Y si fueras tú?

Cuando los dioses no eran dioses

Aprender a vivir con el sufrimiento

¿Por qué morir es tan fácil?

Escrito en la piedra